不少国内媒体直接以“官二代”“富二代”为题报道此事。更有甚者，直接亮出“他爸是谁”的追问，言下之意仿佛是：李洋八成是贪官之子。网友对此事的关注也咱们无意为违背法律之人辩解，然而，容易对其贴上“官二代”的标签，将行贿行为归纳于“显赫”的家庭背景，如斯舆论审讯有失客观，更不利于对事件进行全面而深刻的反思。
笔者曾留学英国，学生测验不迭格并不稀罕，但砸钱买分数的景象很少见。诸多高级学府中学术气氛相称谨严，别说行贿教学、学术造假，就连测验舞弊的事件都很少产生。另外，在对贿赂行动“零容忍”的英国，任何以钱牟利的行动无论数目多寡、是否胜利都会施以重罚，这让所有打算走捷径的人不得不掂量“越界”所将承当的重大成果。在这样的学术气氛中，绝大多数中国留学生仍是表示出较高素质，严于自律。由于少数个案而污名化全部留学生群体，显然是分歧适的。
然而，不可否定的是，不少留学生确切存在“花钱解决问题”的思维。李洋抛出“这些钱归你，你让我过”的豪语，莫不代表了一些人的天然心态。网友谈论此事时，不乏有人表示英国传授“太较真了”，此事若产生在海内，李洋很可能畅通无阻。中国年轻一代何以有如斯疏忽法律的心态，岂不比求证“他老爸是谁”更值得反思？
子不教父之过，李洋行贿获罪确实体现了家庭教导的失责。当这位尚未完整走出校园的26岁年轻人对传授说出“我是个商人”并以为“给老师钱就能买到合格”的时候，再次为留学生的家庭教导敲响警钟。在这里，无奈确定当事人的父母是否在他小时候经常用钱作为表现关爱的第一抉择，但此案中确切是金钱给了他与教学讨价还价的底气。先成人后成才，尚未在家教会如何“做人”，又怎敢送出国门任其在生疏环境中独破“做学”？
实在，通过直接间接地贿赂高级英语老师，或采用其余灰色手腕来获得好成就，这样的行为不仅发生在留学生中，也并不是所谓“富二代”的“日常英语特长”，在海内校园里并不鲜见。无论是用零花钱买班干部选票的小学生，仍是豪掷巨金以回避闹事罪恶的留学生，其“花钱摆平所有”的畸形观点绝非无根无源。急躁功利、“有钱能使鬼推磨”的思维观点，通过成年人的现身说法，通过从小在学校里目击的不良景象，深深地烙印在青少年社会化的进程中。对李洋受重罚觉得惊奇的人们，无疑是缺少对学术尊严和法律公平的敬畏。为何国内鲜见有对小额行贿严正处置的案例，也缺乏对金钱跟权利侵略公正的零容忍精力？这是咱们应当反思的，也是须要全社会下力外语培训量予以改正的。
被判入狱12个月将给李洋及其家人带来深入的教训。对大众而言，也不应止于简略的甚或娱乐化的围观。先从本人心里打扫对金钱跟权利的畸形膜拜，远比随便贴张“官二代”的玄色标签更具事实意思。