学校自动化调查报告范文
尽早懂得本专业的设置及就业情形有助于我们断定本人的发展方向，当竞争工作时，能有更多的上风。为此，本小组与2010年11月1日至12月1日进行了，通过文献查阅、实地调查、专业访谈相联合的方式开展调查现将有关情形呈文如下：
一、情况概述.
通过这些实际运动，本小组懂得到了良多情况。首先，自动化是一个宽口径的专业，生涯中有许多方面波及到自动化。
1、交通方面，化的铁路，像当初的轻轨，地铁，和
2、产业方面，石油、化工、电力、出产等各范畴都重要是靠主动化进行操作，生产、加工、监控跟保护。
像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼。在线调查系统广泛用于满意度调查，市场调查，社会调查和评测研究。铁厂，各种自动半主动化的出产线、汽车制作、加工、包装、传递、油田采油以及采气的日常操作保护，远程监控、远程把持等等，方方面面基础上都必需用到自动化专业常识。
3、民用方面，民用报警、消防报警系统、暖通系统、安防系统、自动化机械加工，配电系统、供电体系、银行系统，包含我们平时的刷卡系统等等都必须用自动化的知识。
4、通讯方面，卫星的发射、手机、电脑通信网络、光纤通信、电缆通讯，各种控制系统等等都必须用到自动化的知识才干实现。
这就是说本专业远景永远不会冷门，不自动化，现在现在社会的所有将垮掉。同时本专业属于信息工业，也就是人们常说的
向阳工业
。
专业学生工作类型也良多：
1：现场膂力为主型重要岗位有：设备维护，维修，装备装置，装备调试等
2：办公脑力为主型。职位主要有：设计，自动化名目设计，工程治理等
3：室外业务销售型。
此类主要是室外跑业务，待遇依据个人事迹而定
4：助理型主要职位有：经理助理，工程师助理等
通过调查市场，我们反观我们的课程
学校的培育目的是学生能掌握中心技术技能.熟习和专业相干的技巧、技术，全面造就基本素质职业综合素质。
对学校的造就目的，我们了解到学校本专业开设的课程有：盘算机控制技术、可编程控制技术、自动检测与转换技术、控制技术。本专业核心课程为控制技术。
学校主要开设的课程有：基础课实验.掌握保险用电常识还有电场磁场的基本常识
.非正弦周期性交换。
电及一阶动态电路的概念；简略先容常用电工丈量仪表的工作原理；工厂技术对象的生产设备的节制的根本原理；线路及剖析方式、检测技巧及运用；常用传感器的基础原理；转换电路及其应用；检测信号的处置、变换及抗烦扰技巧
；自动检测技巧的综合利用等.设计自动化：工厂供电；变频器运用与维护；可编程掌握器；单片机原理及利用。
通过大学学习我们可以得到很多证书：
高等电工.中级钳工.电工操作证.制图员职业资历证等。有了这些证书担负个别技工不成问题。
咱们毕业后可从事的主要工作有：.机电设备的生产安装、调试、维护、治理工作
。2.产业自动生产线的调试运行与维修。3.机电一体化典范设备的技术改革工作
数控技术及其盘算机把持设备操作维护检验工作。
毕业后可去的就业单位：电力系统用电管理部分、国度电网和南方电网供电公司、电力设计院、超高压工矿企业、信息控制相干产业企业等。
此外，我们还了解到基本上不存在重男轻女的景象，视力请求没有色盲，但他们要求有工作教训。
二、专业设置及就业方向的分析.
我们专业的中心课程是自动化，在上面咱们已经提到，既然是控制天然是弱电控制强电。控制以电念头或其它控制电器为控制对象的生产设备，控制的根本原理、线路及剖析办法，能设计维护硬件开发功效、培育体系调试、故障诊断才能，同时也是让学生把握低电压构造、工作原理特点及应用。这是学校的专业请求。仅把握这一项技术是不够的，控制元件首先波及到半导体技术跟传感器技术，当我们工作时，这两样技术可认为我们供给节制信息。例如：工厂电路中的电流是调小仍是调大，有了他们我们可以做出断定，不至于犯错。我们还学要纯熟控制单片机、plc编程。古代控制趋于全自动化方向发展，设计的好的掌握程序将其导入仪器中，有时能够节俭大批人力，大大进步工厂生产效力，我想每一位老总都须要这样的人才，何愁找不到工作，不优厚的待遇？这些技术能够说是我们未来竞争的新力量。要学好这多少项技术，那么当初就要学好基本课程，基本课程是为专业课服务的嘛！
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